Introducción

Misión

La Universidad Nacional de Colombia, como Universidad de la nación, fomenta el acceso con equidad al sistema educativo colombiano, provee la mayor oferta de programas académicos, forma profesionales competentes y socialmente responsables. Contribuye a la elaboración y resignificación del proyecto de nación, estudia y enriquece el patrimonio cultural, natural y ambiental del país. Como tal lo asesora en los órdenes científico, tecnológico, cultural y artístico con autonomía académica e investigativa.

Visión 2030

En el año 2030 somos la principal universidad colombiana, reconocida por su contribución a la nación, y por su excelencia en los procesos de formación, investigación, e innovación social y tecnológica. Nuestra capacidad de reinventarnos nos ha llevado a tener una organización académica y administrativa novedosa, flexible, eficiente y sostenible, con comunicación transparente y efectiva en su interior, con la nación y con el mundo, y comprometida con los procesos de transformación social requeridos para alcanzar una sociedad equitativa, incluyente y en paz.

Historia

La Universidad Nacional de Colombia instaló en 1989 la Estación Científica de Leticia como espacio de investigación y extensión en la región amazónica. En 1994 elevó su status constituyendo la quinta Sede de la Universidad y mediante el Acuerdo 012 del 15 de marzo de 1995 del Consejo Superior Universitario estableció el Instituto Amazónico de Investigaciones “Imani”, como primera unidad académica de la Sede.

A través de la Sede y del Imani, la Universidad Nacional se ha venido comprometiendo en la producción, sistematización y proyección del conocimiento sobre y desde la región amazónica, de cara a las responsabilidades actuales y futuras relacionadas con su importancia geoestratégica y ambiental. De este modo contribuye a la consolidación de la Nación impulsando procesos de integración fronteriza y proyectándose internacionalmente.

Ubicación

La Sede Amazonía de la Universidad Nacional de Colombia se encuentra ubicada a dos kilómetros del centro de la ciudad de Leticia - Colombia. Cuenta con una biblioteca, laboratorios, aulas de clase, secretaría académica, oficinas de dirección y administración, salón de profesores, sendero ecológico, un mirador y alojamientos para docentes administrado por la sede con cocina, piscina y maloca.

PEAMA

Programa especial de admisión y movilidad académica – Peama

Los procesos de formación en pregrado en la Universidad Nacional de Colombia Sede Amazonía se desarrollan a través del programa especial de admisión y movilidad académica – Peama. Este programa fue creado por la Universidad a través del Acuerdo del Consejo Superior Universitario N.° 025 de 2007, con el objetivo de participar activamente en el desarrollo social de las regiones fronterizas, a través de la formación profesional de los futuros líderes científicos, empresariales y políticos del país, siendo el modelo en el que opera la formación en las sedes de presencia nacional siendo estas las Sedes Amazonia, Caribe, Tumaco y Orinoquía.

Aspectos como la escasa oferta de programas de pregrado en las regiones ubicadas en las fronteras del país, la dificultad económica para llevar carreras completas a estas regiones, una posible saturación del mercado laboral por la reducida oferta de programas de pregrado, el desarrollo regional que supone la presencia de diferentes áreas del conocimiento teniendo en cuenta las vocaciones de las regiones y las fortalezas institucionales de la Universidad Nacional de Colombia, fueron las situaciones que originaron la creación del Peama, para las Sedes de Presencia Nacional. El programa consiste en la oferta de programas curriculares de pregrado de las sedes Bogotá, Manizales, Medellín y Palmira a bachilleres residentes en las regiones de influencia de las Sedes de Presencia Nacional. Para el caso de la Sede Amazonía, participan los departamentos de Amazonas, Caquetá, Guainía, Guaviare, Putumayo y Vaupés. El Peama es especial en la forma de admitir a los estudiantes en la movilidad al inicio de sus estudios y en el apoyo metodológico. Se utiliza el sistema de telepresencia como instrumento educativo.

Etapas

El Peama tiene las siguientes etapas de formación:

Etapa inicial: una vez admitido, el estudiante inicia estudios en la Sede de Presencia Nacional, en donde cursará algunas asignaturas. Esta etapa inicial podrá variar para cada estudiante según su desempeño en el examen de admisión, los requerimientos del programa curricular al que haya sido admitido y de acuerdo con la disponibilidad de los programas que se puedan ofrecer en la Sede de Presencia Nacional.

Etapa de movilidad: iniciará movilidad a las sedes donde se ofrece el programa seleccionado. Como parte de la movilidad académica, el estudiante continuará los cursos del plan de estudios establecido, en la sede que ofrece el programa en el cual fue admitido.

Etapa final: Para terminar el programa, el estudiante se desplazará a la Sede de Presencia Nacional con el fin de realizar su trabajo de grado. Cuando esto no sea posible, el estudiante deberá hacer su trabajo de grado, preferentemente, en temas de interés para su región.