4.2 Graduados en postgrado

A continuación, se presentan las principales características asociadas a los estudiantes graduados en postgrado de la Sede Amazonía de la Universidad Nacional de Colombia. En específico, se presenta la evolución histórica de los graduados en postgrado desde diferentes perspectivas: general, niveles de formación, sexo, grupos de edad y departamentos y municipios de nacimiento de los mismos. Para cada una de las variables analizadas se presenta la evolución histórica (serie de tiempo), así como el comportamiento actual (estado actual) derivado de las últimas mediciones disponibles.

En la parte final de esta sección se presenta una tabla agregada con las combinaciones de las variables ilustradas previamente. El usuario que así lo desee, puede descargar esta tabla y analizar la información como a bien lo desee.


Nota: Número de graduados en postgrado


El número de graduados en postgrado en la Sede Amazonía es bajo. Este hecho implica leer con precaución las frecuencias relativas (porcentajes) presentes en algunos de los resultados que se presentan a continuación. Estos, por por los bajos tamaños poblacionales existentes, son altamentente inestables/volátiles.


4.2.1 Evolución histórica

A continuación, la Figura 4.12, presenta la evolución histórica -desde el periodo 20091-, del total de graduados en postgrado de la Sede Amazonía.

Figura 4.12: Fuente: Dirección Nacional de Planeación y Estadística con base en información de la Dirección Nacional Información Académica

4.2.2 Información por nivel de formación

A continuación, las figuras 4.13 y 4.14 presentan, respectivamente, la evolución histórica y el comportamiento actual del total de estudiantes graduados en postgrado en la Sede Amazonía según el nivel de formación cursado.

Figura 4.13: Fuente: Dirección Nacional de Planeación y Estadística con base en información de la Dirección Nacional Información Académica


Figura 4.14: Fuente: Dirección Nacional de Planeación y Estadística con base en información de la Dirección Nacional Información Académica


4.2.3 Información por sexo

A continuación, las figuras 4.15 y 4.16 presentan, respectivamente, la evolución histórica y el comportamiento actual del total de graduados en postgrado en la Sede Amazonía según el sexo biológico.

Figura 4.15: Fuente: Dirección Nacional de Planeación y Estadística con base en información de la Dirección Nacional Información Académica


Figura 4.16: Fuente: Dirección Nacional de Planeación y Estadística con base en información de la Dirección Nacional Información Académica


4.2.4 Información por edad

A continuación, las figuras 4.17 y 4.18 presentan, respectivamente, la evolución histórica y el comportamiento actual del total de estudiantes graduados en postgrado en la Sede Amazonía según grupos de edad.

Figura 4.17: Fuente: Dirección Nacional de Planeación y Estadística con base en información de la Dirección Nacional Información Académica


Figura 4.18: Fuente: Dirección Nacional de Planeación y Estadística con base en información de la Dirección Nacional Información Académica


4.2.5 Mapa Departamentos y municipios de nacimiento

A continuación, la figura 4.19 presenta el mapa actual con el total de graduados en postgrado en la Sede Amazonía por departamentos y municipios de nacimiento.

Figura 4.19: Fuente: Dirección Nacional de Planeación y Estadística con base en información de la Dirección Nacional Información Académica

4.2.6 Tabla Agregada

A continuación, la tabla 4.20 presenta el agregado histórico, por años, semestres, departamentos y municipios de nacimiento, niveles de formación, sexo, edad y programas académicos cursados de los graduados en postgrado en la Sede Amazonía.

Los interesados en imprimir, copiar o descargar estas cifras, pueden hacerlo a través de las múltiples opciones que se ofrecen en la parte superior izquierda de la tabla que se presenta a continuación (Copiar, CSV, Excel, PDF e Imprimir). Así mismo, esta tabla, dada su naturaleza web, permiten filtrar los resultados por aquellas variables de interés.

Figura 4.20: Fuente: Dirección Nacional de Planeación y Estadística con base en información de la Dirección Nacional de Admisiones


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